聶圣哲簡介：

聶圣哲，男，1965年出生于安徽休寧，1985年參加工作，畢業(yè)于四川大學(xué)化學(xué)系，現(xiàn)任四川大學(xué)蘇州研究院執(zhí)行院長、長江平民教育基金會主席、學(xué)術(shù)季刊《中華藝術(shù)論叢》編委會主任。

個人經(jīng)歷：

1965年生于安徽休寧。1981年，就讀于四川大學(xué)化學(xué)系。1985年考取南京大學(xué)碩士研究生但放棄攻讀碩士學(xué)位的機會，并任教于安徽大學(xué)和中國科技大學(xué)。1988年在任教期間，因表現(xiàn)尤為突出，于23歲之際被破格晉升為副研究員，后赴美國求學(xué)攻讀博士課程，但最終未獲得學(xué)位。

1997年出任美國聯(lián)邦德勝公司在中國蘇州工業(yè)園區(qū)設(shè)立的全資子公司德勝（蘇州）洋樓總監(jiān)一職至今，并創(chuàng)建了著名的德勝管理體系。2004年出任長江平民教育基金會主席。2007年出任四川大學(xué)蘇州研究院執(zhí)行院長。

聶圣哲閱歷豐富，曾在美國泰森公司任常務(wù)副總裁兼亞洲部總裁。其間，在好萊塢短期工作，參加過幾部電影的現(xiàn)場拍攝及剪輯�，F(xiàn)兼任美國聯(lián)邦德勝公司的全資子公司德勝（蘇州）洋樓有限公司總監(jiān)。

主要成就：

創(chuàng)德勝-魯班木工學(xué)校、休寧德勝平民學(xué)校、開中國平民教育先河。 平民教育先驅(qū)
創(chuàng)出“匠士學(xué)位” 工匠精神首提者。

什么是工匠精神？

工匠精神是指在制作或工作中追求精益求精的態(tài)度與品質(zhì)，是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，是從業(yè)者的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn)。

“工匠精神”對于個人，是干一行、愛一行、專一行、精一行，務(wù)實肯干、堅持不懈、精雕細(xì)琢的敬業(yè)精神；對于企業(yè)，是守專長、制精品、創(chuàng)技術(shù)、建標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒、精益求精、開拓創(chuàng)新的企業(yè)文化；對于社會，是講合作、守契約、重誠信、促和諧，分工合作、協(xié)作共贏、完美向上的社會風(fēng)氣。

什么是中國精造？

中國精造，這一概念最早由聶圣哲提出，由于“學(xué)徒制”的消亡，使得中國缺乏一大批擁有手藝、創(chuàng)造力的技術(shù)工人。在這種品質(zhì)得不到保證的情況下，“中國制造”這塊招牌便缺乏含金量，是中國制造的升級版。

2018年10月24日，李克強總理在中國工會全國代表大會上說，“中國制造”要盡早變?yōu)?ldquo;中國精造”。

什么是養(yǎng)活教育思想？

聶圣哲在陶行知先生的生活教育基礎(chǔ)上，創(chuàng)立“養(yǎng)活教育思想”，即教孩子做不會做的事情，逼迫孩子做(不斷改善)會做的事情，為孩子盡早樹立正確的人生價值觀。

什么是匠士學(xué)位？

“匠士”學(xué)位是聶先生的創(chuàng)造，“匠”代表一種嫻熟的職業(yè)技能，一種謀生能力；“士”代表一個人的文明修養(yǎng)，代表一種現(xiàn)代的職業(yè)精神，一種人生信念——終生信奉并恪守“誠實、勤勞、有愛心、不走捷徑”的價值觀。“匠士”的創(chuàng)立，標(biāo)志著世界教育史上首次誕生了職業(yè)教育學(xué)位。

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